{"id":67,"date":"2021-05-21T13:40:11","date_gmt":"2021-05-21T11:40:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/?page_id=67"},"modified":"2024-09-23T08:59:29","modified_gmt":"2024-09-23T06:59:29","slug":"cadre-de-sante","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/cadre-de-sante\/","title":{"rendered":"Cadre de sant\u00e9"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"67\" class=\"elementor elementor-67\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-24ac8be elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"24ac8be\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element 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class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a33bc53 elementor-position-left elementor-view-default elementor-mobile-position-top elementor-vertical-align-top elementor-widget elementor-widget-icon-box\" data-id=\"a33bc53\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"icon-box.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-icon-box-wrapper\">\n\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-icon-box-icon\">\n\t\t\t\t<span  class=\"elementor-icon elementor-animation-\">\n\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-times-circle\"><\/i>\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-icon-box-content\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-icon-box-title\">\n\t\t\t\t\t\t<span  >\n\t\t\t\t\t\t\tNon accessible en apprentissage\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7c6b98a elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"7c6b98a\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-f71c9fc\" data-id=\"f71c9fc\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7d902f4e elementor-skin-carousel elementor-arrows-yes 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aria-label=\"etude-cadre-sante-chu-tours-ecole\" style=\"background-image: url(&#039;https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2021\/07\/888.jpg&#039;)\">\n\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"swiper-pagination\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-swiper-button elementor-swiper-button-prev\" role=\"button\" tabindex=\"0\">\n\t\t\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"eicon-chevron-left\"><\/i>\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-screen-only\">Pr\u00e9c\u00e9dent<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-swiper-button elementor-swiper-button-next\" role=\"button\" tabindex=\"0\">\n\t\t\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"eicon-chevron-right\"><\/i>\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-screen-only\">Suivant<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-34a5a37 elementor-tabs-view-horizontal elementor-widget elementor-widget-tabs\" data-id=\"34a5a37\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"tabs.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tabs\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-tabs-wrapper\" role=\"tablist\" >\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-5521\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"true\" data-tab=\"1\" role=\"tab\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"elementor-tab-content-5521\" aria-expanded=\"false\">M\u00e9tier <\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-5522\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"2\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-5522\" aria-expanded=\"false\">Formation<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-5523\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"3\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-5523\" aria-expanded=\"false\">Conditions d\u2019admission et de financement<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-5524\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"4\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-5524\" aria-expanded=\"false\">Calendrier<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<div class=\"elementor-tabs-content-wrapper\" role=\"tablist\" aria-orientation=\"vertical\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"true\" data-tab=\"1\" role=\"tab\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"elementor-tab-content-5521\" aria-expanded=\"false\">M\u00e9tier <\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-5521\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-5521\" tabindex=\"0\" hidden=\"false\"><h2>Le m\u00e9tier\u00a0<\/h2><p>Les m\u00e9tiers de cadre de sant\u00e9 recouvrent principalement le m\u00e9tier de responsable de secteur d\u2019activit\u00e9s de soin et le m\u00e9tier de formateur de professionnels de sant\u00e9. Ces m\u00e9tiers peuvent se d\u00e9cliner dans des environnements, des organisations et des p\u00e9rim\u00e8tres diversifi\u00e9s et s\u2019exercer \u00e0 diff\u00e9rents niveaux de responsabilit\u00e9.<\/p><p><strong>Le p\u00e9rim\u00e8tre d\u2019activit\u00e9 du cadre de sant\u00e9 responsable de secteur d\u2019activit\u00e9s de soin<\/strong>\u00a0peut \u00eatre variable, en fonction de la fili\u00e8re de prise en charge, de la discipline, du territoire g\u00e9ographique ou du champ de responsabilit\u00e9. Il organise l\u2019activit\u00e9 de soin et prestations associ\u00e9es, manage, encadre et anime l\u2019\u00e9quipe et coordonne les moyens d\u2019un service de soins, m\u00e9dico-technique ou de r\u00e9\u00e9ducation, en veillant \u00e0 l\u2019efficacit\u00e9 et la qualit\u00e9 des prestations.<\/p><p><strong>Le cadre de sant\u00e9 formateur de professionnels de sant\u00e9<\/strong>\u00a0exerce son m\u00e9tier en institut de formation. Il forme des professionnels param\u00e9dicaux, con\u00e7oit et organise les conditions de leurs apprentissages en formation initiale, en veillant \u00e0 l\u2019efficacit\u00e9 et la qualit\u00e9 des prestations. Il organise et r\u00e9alise des actions de formation continue dans des domaines li\u00e9s aux soins, \u00e0 la sant\u00e9, \u00e0 la p\u00e9dagogie et au management.<\/p><p>\u00a0<\/p><div class=\"elementor-element elementor-element-211b4a93 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"211b4a93\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\"><div class=\"elementor-widget-container\"><div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\"><h3>Qualit\u00e9s requises (aptitudes)<\/h3><\/div><\/div><\/div><section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-320316fe elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"320316fe\" data-element_type=\"section\"><div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\"><div class=\"elementor-row\"><div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-36df06b5\" data-id=\"36df06b5\" data-element_type=\"column\"><div class=\"elementor-column-wrap elementor-element-populated\"><div class=\"elementor-widget-wrap\"><div class=\"elementor-element elementor-element-10e711bb elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"10e711bb\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\"><div class=\"elementor-widget-container\"><div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\"><ul><li><p>Sens des responsabilit\u00e9s et de l\u2019organisation<\/p><\/li><li><p>Dynamisme<\/p><\/li><\/ul><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-1e9d4981\" data-id=\"1e9d4981\" data-element_type=\"column\"><div class=\"elementor-column-wrap elementor-element-populated\"><div class=\"elementor-widget-wrap\"><div class=\"elementor-element elementor-element-5d9b287e elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"5d9b287e\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\"><div class=\"elementor-widget-container\"><div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\"><ul><li>Sens de la communication<\/li><\/ul><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section><div class=\"elementor-element elementor-element-b8e7e15 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b8e7e15\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\"><div class=\"elementor-widget-container\"><div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\"><h3>Lieux d\u2019exercice<\/h3><ul><li><p>\u00c9tablissements sanitaires ou m\u00e9dicaux sociaux publics ou priv\u00e9s<\/p><\/li><li><p>Instituts de formation param\u00e9dicale<\/p><\/li><li><p>Associations, r\u00e9seaux \u2026<\/p><\/li><\/ul><h3>Perspectives<\/h3><ul><li><p>Postes de cadre expert charg\u00e9 de missions, cadre sup\u00e9rieur de sant\u00e9, cadre sup\u00e9rieur de sant\u00e9 de p\u00f4le, directeur de soins ou d\u2019\u00e9tablissement<\/p><\/li><li><p>Doctorat<\/p><\/li><\/ul><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"2\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-5522\" aria-expanded=\"false\">Formation<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-5522\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-5522\" tabindex=\"0\" hidden=\"hidden\"><h2>La formation<\/h2><div data-id=\"177c731b\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\"><h3>Dur\u00e9e de la formation<\/h3><ul><li><strong>Formation en continu<\/strong>\u00a0: 10 mois dont 15 semaines de stages<\/li><li><strong>Formation en discontinu<\/strong>\u00a0: 20 mois dont un stage de 3 semaines au minimum en dehors de l\u2019\u00e9tablissement d\u2019exercice<\/li><\/ul><div data-id=\"b1cc609\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\"><div><div><h3>Objectifs<\/h3><ul><li>Obtenir le dipl\u00f4me cadre de sant\u00e9 et un des Masters 2 propos\u00e9 :<ul><li>Management, \u00c9thique, \u00c9ducation en Sant\u00e9, Mention Sant\u00e9 Publique<\/li><li>Management, \u00c9thique, Formation en Sant\u00e9, Mention Sciences de l\u2019\u00c9ducation et de la Formation<\/li><\/ul><\/li><li>Valider les 6 modules correspondant \u00e0 l\u2019acquisition des 5 blocs de comp\u00e9tences d\u00e9finies sous le RNCP n\u00b0\u00a0<b style=\"color: #000000;font-family: Aptos, Aptos_EmbeddedFont, Aptos_MSFontService, Calibri, Helvetica, sans-serif\">38443\u00a0<\/b>et valider les unit\u00e9s d\u2019enseignements du master choisi (pas de possibilit\u00e9 de valider un ou des blocs de comp\u00e9tences)<\/li><\/ul><h3>Comp\u00e9tences<\/h3><p>La formation cadre est construite\u00a0 \u00e0 partir des deux r\u00e9f\u00e9rentiels de comp\u00e9tences compos\u00e9s chacun de huit comp\u00e9tences (r\u00e9f\u00e9rentiel de comp\u00e9tences du cadre de sant\u00e9 responsable de secteur d\u2019activit\u00e9s de soins et r\u00e9f\u00e9rentiel de comp\u00e9tences du cadre de sant\u00e9 formateur. Ces r\u00e9f\u00e9rentiels ont \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9s dans le cadre des travaux de r\u00e9ing\u00e9nierie sur le dipl\u00f4me cadre de sant\u00e9 par la DGOS (2012). Le r\u00e9pertoire national de certifications professionnelles (RNCP) de cadre de sant\u00e9 reprend ces comp\u00e9tences en les articulant autour de cinq blocs de comp\u00e9tences.<\/p><ol><li style=\"list-style-type: none\"><ol><li>Planification, organisation et coordination de la production efficiente de soins au sein d\u2019un secteur d\u2019activit\u00e9s accueillant des usagers b\u00e9n\u00e9ficiaires de la mise en \u0153uvre d\u2019un projet de soins personnalis\u00e9 pluridisciplinaire, en coh\u00e9rence avec le projet de soins institutionnel<\/li><li>Conception, organisation et mise en \u0153uvre de dispositifs de formation initiale et continue dans le secteur de la sant\u00e9 et des soins param\u00e9dicaux, en coh\u00e9rence avec le projet p\u00e9dagogique institutionnel<\/li><li>Management et accompagnement des comp\u00e9tences individuelles et collectives au sein d\u2019une \u00e9quipe pluriprofessionnelle ou dans le cadre d\u2019un parcours de professionnalisation<\/li><li>Contr\u00f4le et \u00e9valuation de la qualit\u00e9 et de la s\u00e9curit\u00e9 de la production de soins ou des connaissances et des comp\u00e9tences professionnelles acquises en apprentissage<\/li><li>Communication au sein d\u2019une \u00e9quipe encadrante, gestion de projet et production de connaissances<\/li><\/ol><\/li><\/ol><h3>Atouts de la formation<\/h3><\/div><\/div><\/div><section data-id=\"ac70751\" data-element_type=\"section\"><div><div><div data-id=\"c368332\" data-element_type=\"column\"><div><div><div data-id=\"6a7593cc\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\"><div><div><ul><li>Choix des terrains de stages<\/li><li>Utilisation de la simulation en sant\u00e9<\/li><li>Partenariat avec l\u2019universit\u00e9 de Tours<\/li><li>Institut agr\u00e9\u00e9 pour 3 fili\u00e8res : infirmi\u00e8re, m\u00e9dico-technique et r\u00e9\u00e9ducation<\/li><\/ul><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div data-id=\"ff1459d\" data-element_type=\"column\"><div><div><div data-id=\"64a5036\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\"><div><div><ul><li>Cadre de travail permettant d\u2019int\u00e9grer l\u2019interprofessionnalit\u00e9<\/li><li>Grande diversit\u00e9 des intervenants : experts dans le domaine du management et de la p\u00e9dagogie<\/li><li>Cycle pr\u00e9paratoire avec un fort taux de r\u00e9ussite<\/li><\/ul><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section><div data-id=\"8d303cb\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\"><div><div>\u00a0<\/div><\/div><\/div><div data-id=\"8c0de07\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\"><div><div><h3>Projet p\u00e9dagogique<\/h3><\/div><\/div><\/div><div data-id=\"9632507\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\"><div><div><a href=\"https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2024\/09\/Projet-pedagogique-IFCS-2024-2025-5.pdf\">D\u00c9COUVRIR LE PROJET P\u00c9DAGOGIQUE<\/a><\/div><\/div><\/div><div data-id=\"0820b6e\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\"><div><div><h3>Programme de la formation<\/h3><\/div><\/div><\/div><div data-id=\"a34a9dc\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\"><div><div><div><table><tbody><tr><td width=\"149\"><strong>MODULE<\/strong><\/td><td width=\"85\"><strong>Dur\u00e9e<\/strong><\/td><td width=\"369\"><strong>Finalit\u00e9 du module<\/strong><\/td><\/tr><tr><td width=\"149\"><p><strong>MODULE 1<\/strong><\/p><p>Initiation \u00e0 la fonction cadre<\/p><\/td><td>90h<\/td><td width=\"369\">Mener un projet inscrit dans un environnement et dans une strate\u0301gie pour accompagner le changement et l\u2019e\u0301volution des structures.<\/td><\/tr><tr><td width=\"149\"><p><strong>MODULE 2<\/strong><\/p><p>Sant\u00e9 publique<\/p><\/td><td>90h<\/td><td>Manager les parcours de sante\u0301 dans le contexte socie\u0301tal afin de promouvoir la sante\u0301 et la de\u0301mocratie sanitaire.<\/td><\/tr><tr><td><p><strong>MODULE 3<\/strong><\/p><p>Analyse des pratiques et initiation a\u0300 la recherche<\/p><\/td><td>90h<\/td><td>Inte\u0301grer la de\u0301marche recherche pour contribuer a\u0300 l\u2019avancement de la profession de cadre de sante\u0301 et apporter des solutions novatrices pour la pratique manage\u0301riale et pe\u0301dagogique.<\/td><\/tr><tr><td><p><strong>MODULE 4<\/strong><\/p><p>Fonction d\u2019encadrement<\/p><\/td><td>150h<\/td><td>Manager et encadrer avec pe\u0301dagogie les e\u0301quipes afin de les impliquer dans la se\u0301curite\u0301, la qualite\u0301 et la pertinence des soins.<\/td><\/tr><tr><td><p><strong>MODULE 5<\/strong><\/p><p>Fonction de formation<\/p><\/td><td>150h<\/td><td>Former et accompagner des e\u0301tudiants et des professionnels de sante\u0301 par le management des parcours de formation afin de de\u0301velopper leurs compe\u0301tences.<\/td><\/tr><tr><td><p><strong>MODULES 6<\/strong><\/p><p>Approfondissement des fonctions d\u2019encadrement et de formation professionnels<\/p><\/td><td>150h<\/td><td>Manager et former des e\u0301tudiants et\/ou des professionnels de sante\u0301 au sein de structures sanitaires et me\u0301dico-sociales et\/ou en institut de formation dans le cadre des politiques publiques afin de contribuer a\u0300 la performance du syste\u0300me de sante\u0301 (Triangle de Gibert, 1980).<\/td><\/tr><tr><td width=\"149\"><strong>MODULE INTRA<\/strong><\/td><td>120h<\/td><td>Accompagner les professionnels en formation a\u0300 donner du sens a\u0300 leur formation et a\u0300 leur future fonction dans une vis\u00e9e de professionnalisation.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div><\/div><\/div><\/div><div data-id=\"853ac0d\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\"><div><div><a role=\"button\" href=\"https:\/\/www.chu-tours.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/IFCS_Programme_FC.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><i aria-hidden=\"true\"><\/i>PROGRAMME DE LA FORMATION (D\u00c9CRET N\u00b0 95-926 DU 18 AO\u00dbT 1995)<\/a><\/div><\/div><\/div><div data-id=\"74ac5e08\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\"><div><div><h3>Stages cliniques<\/h3><p><strong>4 p\u00e9riodes de stage<\/strong>\u00a0en lien avec les modules 1 (Initiation \u00e0 la fonction de cadre), 4 (Fonction d\u2019encadrement), 5 (Fonction de formation<em>)<\/em>\u00a0et\u00a0 6 (Approfondissement des fonctions d\u2019encadrement et de formation professionnels) dont\u00a0<strong>une de trois semaines et trois de quatre semaines durant la formation<\/strong>.<\/p><div><table><tbody><tr><td><strong>Stages<\/strong><\/td><td><strong>Dur\u00e9e<\/strong><\/td><td width=\"312\"><strong>Finalit\u00e9 du stage<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><p><strong>STAGE MODULE 1<\/strong><\/p><p>Initiation \u00e0 la fonction cadre<\/p><\/td><td width=\"123\"><strong>3\u00a0<\/strong>semaines<\/td><td>Observer et analyser la fonction d\u2019encadrement de proximit\u00e9 dans un secteur hors sanitaire et m\u00e9dico-sociale afin de s\u2019inscrire dans l\u2019innovation de ses futures pratiques manag\u00e9riales.<\/td><\/tr><tr><td><p><strong>MODULE 4<\/strong><\/p><p>Fonction d\u2019encadrement<\/p><\/td><td width=\"123\"><strong>4\u00a0<\/strong>semaines<\/td><td width=\"312\">Observer, pratiquer et analyser la fonction d\u2019encadrement de proximit\u00e9 afin de manager des parcours de sant\u00e9.<\/td><\/tr><tr><td><p><strong>MODULE 5<\/strong><\/p><p>Fonction de formation<\/p><\/td><td width=\"123\"><strong>4\u00a0<\/strong>semaines<\/td><td width=\"312\">Observer, pratiquer et analyser la fonction de formation afin de manager des parcours de formation en sant\u00e9.<\/td><\/tr><tr><td><p><strong>MODULE 6<\/strong><\/p><p>Approfondissement des fonctions d\u2019encadrement et de formation professionnels<\/p><\/td><td><strong>4<\/strong>\u00a0semaines<\/td><td>Approfondir la fonction cadre de sant\u00e9 dans un exercice d\u2019encadrant de proximit\u00e9 ou de formateur en sant\u00e9 afin de contribuer \u00e0 la performance du syst\u00e8me de sant\u00e9.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div><h3>M\u00e9thodes p\u00e9dagogiques<\/h3><ul><li>Modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques ancr\u00e9es dans une d\u00e9marche active bas\u00e9e sur l\u2019engagement et la participation du professionnel en formation<\/li><li>Plusieurs moyens et outils mobilis\u00e9s : cours magistraux, travaux dirig\u00e9s, session de simulation en sant\u00e9, tables rondes, \u2026 en promotion toute enti\u00e8re ou groupe restreint, en pr\u00e9sentiel ou hybride<\/li><li>M\u00e9thodes p\u00e9dagogiques pr\u00e9cis\u00e9es dans le projet p\u00e9dagogique de l\u2019institut<\/li><\/ul><h3>Modalit\u00e9s d\u2019\u00e9valuation<\/h3><ul><li><strong>Suivi p\u00e9dagogique<\/strong>\u00a0: chaque professionnel en formation se voit attribuer un formateur permanent sur l\u2019ann\u00e9e de formation<\/li><li><strong>Stage<\/strong>\u00a0: \u00e9valuation qualitative du degr\u00e9 de r\u00e9alisation des objectifs et du niveau d\u2019acquisition des comp\u00e9tences<\/li><li><strong>Recueil de la satisfaction<\/strong>\u00a0des professionnels en formation lors des r\u00e9gulations collectives tout au long de la formation<\/li><li><strong>Modalit\u00e9s de validation explicit\u00e9es dans un livret remis en d\u00e9but de formation<\/strong>\u00a0:\u00e9preuves \u00e9crites ou orales d\u2019analyse et de synth\u00e8se, argumentations orales de travaux \u00e9crits \u00e0 partir de probl\u00e9matiques rencontr\u00e9es en stage, m\u00e9moire individuel avec soutenance (articles 12 et 13, annexe II de l\u2019arr\u00eat\u00e9 du 18 aout 1995 modifi\u00e9 relatif \u00e0 l\u2019obtention du dipl\u00f4me cadre de sant\u00e9 pr\u00e9cisant les conditions de validation de la formation cadre)<\/li><\/ul><\/div><\/div><\/div><div data-id=\"7598d756\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\"><div><h3>Dipl\u00f4mes obtenus<\/h3><ul><li>\u00a0un Dipl\u00f4me de Cadre de Sant\u00e9<\/li><li>un Dipl\u00f4me Universitaire de niveau MASTER 2 au choix :<ul><li>Parcours\u00a0<strong>Management, \u00c9thique, \u00c9ducation en Sant\u00e9, Mention Sant\u00e9 Publique<\/strong>, avec l\u2019UFR de M\u00e9decine<\/li><li>Parcours\u00a0<strong>Management, \u00c9thique, Formation en Sant\u00e9, Mention Sciences de l\u2019\u00c9ducation et de la Formation<\/strong>, avec l\u2019UFR Arts et Sciences Humaines<\/li><\/ul><\/li><\/ul><p><strong>Le dipl\u00f4me Cadre de Sant\u00e9 est enregistr\u00e9 au R\u00e9pertoire national des certifications professionnelles (RNCP) sous le n\u00b0<\/strong><b><a href=\"https:\/\/www.francecompetences.fr\/recherche\/rncp\/38443\/\">RNCP38443<\/a>,<\/b><strong style=\"font-size: 1rem\">\u00a0l\u2019IFCS du CHRU de Tours est habilit\u00e9 pour former et organiser l\u2019\u00e9valuation de cette formation.<\/strong><\/p><\/div><p><strong>Possibilit\u00e9 de valider un ou des blocs de comp\u00e9tences<\/strong>\u00a0: Non<\/p><h3>Passerelles<\/h3><p><strong>Possibilit\u00e9 de valider un ou des blocs de comp\u00e9tences<\/strong>\u00a0: Non<\/p><p><strong>Possibilit\u00e9 d\u2019\u00e9quivalence<\/strong>\u00a0: Non<\/p><p><strong>Possibilit\u00e9 de passerelles<\/strong>\u00a0: Non<\/p><h3><strong>Chiffres-cl\u00e9s<\/strong><\/h3><p><strong>Chiffres de l\u2019ann\u00e9e 2023-2024<\/strong><\/p><ul><li>Taux d\u2019obtention du dipl\u00f4me d\u2019Etat : <strong>100%<\/strong><\/li><li>Taux de pr\u00e9sentation : <strong>100%<\/strong><\/li><li>Taux d\u2019insertion professionnelle \u00e0 la sortie : <strong>100%<\/strong><\/li><li>Taux de poursuite d\u2019\u00e9tudes : <strong>0%<\/strong><\/li><li>Taux d\u2019interruption en cours de formation :<strong> 0%<\/strong><\/li><\/ul><p><strong>Satisfaction ( 39 apprenants,\u00a0 74,50% de r\u00e9pondants)<\/strong><\/p><ul><li>Taux de satisfaction des apprenants : <strong>90%*<\/strong><\/li><\/ul><p><strong>\u00a0<\/strong><strong><em>* Taux de recommandations de l&#8217;IFCS sur 29 r\u00e9pondants, sur l\u2019ann\u00e9e 2023-2024<\/em><\/strong><\/p><\/div><\/div><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"3\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-5523\" aria-expanded=\"false\">Conditions d\u2019admission et de financement<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-5523\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-5523\" tabindex=\"0\" hidden=\"hidden\"><h2>Les conditions d\u2019admission et de financement<\/h2><div class=\"elementor-element elementor-element-2315670f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"2315670f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\"><div class=\"elementor-widget-container\"><div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\"><h3>Public concern\u00e9<\/h3><ul><li><p>Professionnels de sant\u00e9 titulaires d\u2019un dipl\u00f4me permettant l\u2019exercice dans l\u2019un des trois fili\u00e8res infirmi\u00e8re, m\u00e9dico-technique et r\u00e9\u00e9ducation\u00a0<\/p><\/li><li><p>Justifier d\u2019un exercice professionnel d\u2019au moins quatre ans temps plein au 31 janvier de l\u2019ann\u00e9e de s\u00e9lection<\/p><\/li><\/ul><h3>Pr\u00e9requis<\/h3><ul><li>Avoir subi avec succ\u00e8s les \u00e9preuves de s\u00e9lection d\u2019entr\u00e9e \u00e0 l\u2019IFCS organis\u00e9es de mars \u00e0 avril de chaque ann\u00e9e<\/li><li>Pr\u00e9senter un dossier de validation d\u2019acquis p\u00e9dagogiques et professionnels pour l\u2019entr\u00e9e en Master<\/li><\/ul><h3>D\u00e9lai d\u2019acc\u00e8s<\/h3><ul><li>4 mois entre les r\u00e9sultats du concours et l\u2019entr\u00e9e en formation(possibilit\u00e9 de report conform\u00e9ment \u00e0 l\u2019arr\u00eat\u00e9 modifi\u00e9 du 18 ao\u00fbt 1995)<\/li><\/ul><h3>Modalit\u00e9s d\u2019inscription<\/h3><ul><li>Inscription \u00e0 l\u2019IFCS et \u00e0 l\u2019Universit\u00e9<\/li><\/ul><\/div><\/div><\/div><div class=\"elementor-element elementor-element-50fd266 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"50fd266\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\"><div class=\"elementor-widget-container\"><div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\"><h3>Frais d\u2019inscription<\/h3><ul><li><strong>Frais de concours \/ s\u00e9lection 2023<\/strong><\/li><\/ul><p><strong>150 \u20ac<\/strong>\u00a0au moment du d\u00e9p\u00f4t du dossier, par ch\u00e8que bancaire ou postal libell\u00e9 \u00e0 l\u2019ordre de :\u00a0<em>Tr\u00e9sor Public<\/em>.<\/p><h3>Co\u00fbt de la formation<\/h3><ul><li><strong>Frais de scolarit\u00e9 formation cadre 2024 \/ 2025 ou 2024\/2026<br \/><\/strong><\/li><\/ul><p>Fix\u00e9s par le Centre Hospitalier Universitaire de Tours :\u00a0<strong>12 000 \u20ac<\/strong><\/p><ul><li><strong>\u00a0Droits d\u2019inscription formation cadre 2024 \/ 2025 ou 2024\/2026<br \/><\/strong><\/li><\/ul><p>Fix\u00e9s par circulaire minist\u00e9rielle et per\u00e7us par le Centre Hospitalier Universitaire de Tours :\u00a0<strong>243 \u20ac\u00a0<\/strong>\u00e0 la rentr\u00e9e de la formation, par ch\u00e8que bancaire ou postal libell\u00e9 \u00e0 l\u2019ordre de :\u00a0<em>Tr\u00e9sor Public<\/em>.<\/p><h3>Modes de financement<\/h3><ul><li>Dans le cadre du plan de formation de l\u2019\u00e9tablissement employeur (promotion professionnelle)<\/li><li>\u00c0 titre individuel<\/li><li>Demande aupr\u00e8s du Transitions PRO<\/li><li>Demande d\u2019un Cong\u00e9 Personnel de Formation (Institut \u00e9ligible au CPF)<\/li><\/ul><h3>Accessibilit\u00e9<\/h3><p>Cette formation est accessible \u00e0 toutes et \u00e0 tous.<\/p><p><a href=\"https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/formation-et-handicap\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cliquez-ici pour plus d\u2019informations<\/a><\/p><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"4\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-5524\" aria-expanded=\"false\">Calendrier<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-5524\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-5524\" tabindex=\"0\" hidden=\"hidden\"><h2>Calendrier<\/h2><table style=\"border-collapse: collapse;width: 100%\"><tbody><tr><td style=\"width: 28.0488%\"><strong>Epreuve \u00e9crite d\u2019admissibilit\u00e9 <\/strong><\/td><td style=\"width: 71.9512%\"><strong>Mardi 12 mars 2024<\/strong><\/td><\/tr><tr><td style=\"width: 28.0488%\"><strong>R\u00e9sultat d\u2019admissibilit\u00e9 <\/strong><\/td><td style=\"width: 71.9512%\"><strong>Vendredi 22 mars 2024<\/strong><\/td><\/tr><tr><td style=\"width: 28.0488%\"><strong>Epreuve orale d\u2019admission <\/strong><\/td><td style=\"width: 71.9512%\"><strong>Du vendredi 12 avril au jeudi 18 avril 2024<\/strong><\/td><\/tr><tr><td style=\"width: 28.0488%\"><strong>R\u00e9sultat de l\u2019\u00e9preuve d\u2019admission <\/strong><\/td><td style=\"width: 71.9512%\"><strong>Vendredi 19 avril 2024<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cf2cff7 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"cf2cff7\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<h2>Contacts<\/h2><p>Institut de Formation des Cadres de Sant\u00e9<br \/>CHRU de tours<br \/>370044 TOURS Cedex 9<\/p><p>\u2706 : 02 47 47 59 36<br \/>\ud83d\udd82 : <a href=\"mailto:secretariat.ifcs@chu-tours.fr\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">secretariat.ifcs@chu-tours.fr<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-0126cee elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"0126cee\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-43e826b\" data-id=\"43e826b\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-150cc6c9 elementor-cta--skin-cover elementor-animated-content elementor-bg-transform elementor-bg-transform-zoom-in elementor-widget elementor-widget-call-to-action\" data-id=\"150cc6c9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"call-to-action.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-cta\" href=\"https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2023\/03\/IFCS_2023.pdf\" target=\"_blank\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-cta__bg-wrapper\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-cta__bg elementor-bg\" style=\"background-image: url(https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2021\/09\/Carre-vert.png);\" role=\"img\" aria-label=\"Carr\u00e9 vert\"><\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-cta__bg-overlay\"><\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-cta__content\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h5 class=\"elementor-cta__title elementor-cta__content-item elementor-content-item elementor-animated-item--grow\">\n\t\t\t\t\t\tPlaquette imprimable formation IFCS\t\t\t\t\t<\/h5>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-cta__button-wrapper elementor-cta__content-item elementor-content-item elementor-animated-item--grow\">\n\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-cta__button elementor-button elementor-size-\">\n\t\t\t\t\t\tT\u00e9l\u00e9charger ici\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-a0b1925\" data-id=\"a0b1925\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-bec21db\" 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