Formation en continu sur 10 mois ou formation en discontinu sur 2 ans depuis septembre 2022
Non accessible en apprentissage
Le métier
Les métiers de cadre de santé recouvrent principalement le métier de responsable de secteur d’activités de soin et le métier de formateur de professionnels de santé. Ces métiers peuvent se décliner dans des environnements, des organisations et des périmètres diversifiés et s’exercer à différents niveaux de responsabilité.
Le périmètre d’activité du cadre de santé responsable de secteur d’activités de soin peut être variable, en fonction de la filière de prise en charge, de la discipline, du territoire géographique ou du champ de responsabilité. Il organise l’activité de soin et prestations associées, manage, encadre et anime l’équipe et coordonne les moyens d’un service de soins, médico-technique ou de rééducation, en veillant à l’efficacité et la qualité des prestations.
Le cadre de santé formateur de professionnels de santé exerce son métier en institut de formation. Il forme des professionnels paramédicaux, conçoit et organise les conditions de leurs apprentissages en formation initiale, en veillant à l’efficacité et la qualité des prestations. Il organise et réalise des actions de formation continue dans des domaines liés aux soins, à la santé, à la pédagogie et au management.
Qualités requises (aptitudes)
Sens des responsabilités et de l’organisation
Dynamisme
- Sens de la communication
Lieux d’exercice
Établissements sanitaires ou médicaux sociaux publics ou privés
Instituts de formation paramédicale
Associations, réseaux …
Perspectives
Postes de cadre expert chargé de missions, cadre supérieur de santé, cadre supérieur de santé de pôle, directeur de soins ou d’établissement
Doctorat
La formation
Durée de la formation
- Formation en continu : 10 mois dont 15 semaines de stages
- Formation en discontinu : 20 mois dont un stage de 3 semaines au minimum en dehors de l’établissement d’exercice
Objectifs
- Obtenir le diplôme cadre de santé et un des Masters 2 proposé :
- Management, Éthique, Éducation en Santé, Mention Santé Publique
- Management, Éthique, Formation en Santé, Mention Sciences de l’Éducation et de la Formation
- Valider les 6 modules correspondant à l’acquisition des 5 blocs de compétences définies sous le RNCP n° 38443 et valider les unités d’enseignements du master choisi (pas de possibilité de valider un ou des blocs de compétences)
Compétences
La formation cadre est construite à partir des deux référentiels de compétences composés chacun de huit compétences (référentiel de compétences du cadre de santé responsable de secteur d’activités de soins et référentiel de compétences du cadre de santé formateur. Ces référentiels ont été élaborés dans le cadre des travaux de réingénierie sur le diplôme cadre de santé par la DGOS (2012). Le répertoire national de certifications professionnelles (RNCP) de cadre de santé reprend ces compétences en les articulant autour de cinq blocs de compétences.
- Planification, organisation et coordination de la production efficiente de soins au sein d’un secteur d’activités accueillant des usagers bénéficiaires de la mise en œuvre d’un projet de soins personnalisé pluridisciplinaire, en cohérence avec le projet de soins institutionnel
- Conception, organisation et mise en œuvre de dispositifs de formation initiale et continue dans le secteur de la santé et des soins paramédicaux, en cohérence avec le projet pédagogique institutionnel
- Management et accompagnement des compétences individuelles et collectives au sein d’une équipe pluriprofessionnelle ou dans le cadre d’un parcours de professionnalisation
- Contrôle et évaluation de la qualité et de la sécurité de la production de soins ou des connaissances et des compétences professionnelles acquises en apprentissage
- Communication au sein d’une équipe encadrante, gestion de projet et production de connaissances
Atouts de la formation
- Choix des terrains de stages
- Utilisation de la simulation en santé
- Partenariat avec l’université de Tours
- Institut agréé pour 3 filières : infirmière, médico-technique et rééducation
- Cadre de travail permettant d’intégrer l’interprofessionnalité
- Grande diversité des intervenants : experts dans le domaine du management et de la pédagogie
- Cycle préparatoire avec un fort taux de réussite
Projet pédagogique
Programme de la formation
| MODULE | Durée | Finalité du module |
MODULE 1 Initiation à la fonction cadre | 90h | Mener un projet inscrit dans un environnement et dans une stratégie pour accompagner le changement et l’évolution des structures. |
MODULE 2 Santé publique | 90h | Manager les parcours de santé dans le contexte sociétal afin de promouvoir la santé et la démocratie sanitaire. |
MODULE 3 Analyse des pratiques et initiation à la recherche | 90h | Intégrer la démarche recherche pour contribuer à l’avancement de la profession de cadre de santé et apporter des solutions novatrices pour la pratique managériale et pédagogique. |
MODULE 4 Fonction d’encadrement | 150h | Manager et encadrer avec pédagogie les équipes afin de les impliquer dans la sécurité, la qualité et la pertinence des soins. |
MODULE 5 Fonction de formation | 150h | Former et accompagner des étudiants et des professionnels de santé par le management des parcours de formation afin de développer leurs compétences. |
MODULES 6 Approfondissement des fonctions d’encadrement et de formation professionnels | 150h | Manager et former des étudiants et/ou des professionnels de santé au sein de structures sanitaires et médico-sociales et/ou en institut de formation dans le cadre des politiques publiques afin de contribuer à la performance du système de santé (Triangle de Gibert, 1980). |
| MODULE INTRA | 120h | Accompagner les professionnels en formation à donner du sens à leur formation et à leur future fonction dans une visée de professionnalisation. |
Stages cliniques
4 périodes de stage en lien avec les modules 1 (Initiation à la fonction de cadre), 4 (Fonction d’encadrement), 5 (Fonction de formation) et 6 (Approfondissement des fonctions d’encadrement et de formation professionnels) dont une de trois semaines et trois de quatre semaines durant la formation.
| Stages | Durée | Finalité du stage |
STAGE MODULE 1 Initiation à la fonction cadre | 3 semaines | Observer et analyser la fonction d’encadrement de proximité dans un secteur hors sanitaire et médico-sociale afin de s’inscrire dans l’innovation de ses futures pratiques managériales. |
MODULE 4 Fonction d’encadrement | 4 semaines | Observer, pratiquer et analyser la fonction d’encadrement de proximité afin de manager des parcours de santé. |
MODULE 5 Fonction de formation | 4 semaines | Observer, pratiquer et analyser la fonction de formation afin de manager des parcours de formation en santé. |
MODULE 6 Approfondissement des fonctions d’encadrement et de formation professionnels | 4 semaines | Approfondir la fonction cadre de santé dans un exercice d’encadrant de proximité ou de formateur en santé afin de contribuer à la performance du système de santé. |
Méthodes pédagogiques
- Modalités pédagogiques ancrées dans une démarche active basée sur l’engagement et la participation du professionnel en formation
- Plusieurs moyens et outils mobilisés : cours magistraux, travaux dirigés, session de simulation en santé, tables rondes, … en promotion toute entière ou groupe restreint, en présentiel ou hybride
- Méthodes pédagogiques précisées dans le projet pédagogique de l’institut
Modalités d’évaluation
- Suivi pédagogique : chaque professionnel en formation se voit attribuer un formateur permanent sur l’année de formation
- Stage : évaluation qualitative du degré de réalisation des objectifs et du niveau d’acquisition des compétences
- Recueil de la satisfaction des professionnels en formation lors des régulations collectives tout au long de la formation
- Modalités de validation explicitées dans un livret remis en début de formation :épreuves écrites ou orales d’analyse et de synthèse, argumentations orales de travaux écrits à partir de problématiques rencontrées en stage, mémoire individuel avec soutenance (articles 12 et 13, annexe II de l’arrêté du 18 aout 1995 modifié relatif à l’obtention du diplôme cadre de santé précisant les conditions de validation de la formation cadre)
Diplômes obtenus
- un Diplôme de Cadre de Santé
- un Diplôme Universitaire de niveau MASTER 2 au choix :
- Parcours Management, Éthique, Éducation en Santé, Mention Santé Publique, avec l’UFR de Médecine
- Parcours Management, Éthique, Formation en Santé, Mention Sciences de l’Éducation et de la Formation, avec l’UFR Arts et Sciences Humaines
Le diplôme Cadre de Santé est enregistré au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) sous le n°RNCP38443, l’IFCS du CHRU de Tours est habilité pour former et organiser l’évaluation de cette formation.
Possibilité de valider un ou des blocs de compétences : Non
Passerelles
Possibilité de valider un ou des blocs de compétences : Non
Possibilité d’équivalence : Non
Possibilité de passerelles : Non
Chiffres-clés
Chiffres de l’année 2023-2024
- Taux d’obtention du diplôme d’Etat : 100%
- Taux de présentation : 100%
- Taux d’insertion professionnelle à la sortie : 100%
- Taux de poursuite d’études : 0%
- Taux d’interruption en cours de formation : 0%
Satisfaction ( 39 apprenants, 74,50% de répondants)
- Taux de satisfaction des apprenants : 90%*
* Taux de recommandations de l’IFCS sur 29 répondants, sur l’année 2023-2024
Les conditions d’admission et de financement
Public concerné
Professionnels de santé titulaires d’un diplôme permettant l’exercice dans l’un des trois filières infirmière, médico-technique et rééducation
Justifier d’un exercice professionnel d’au moins quatre ans temps plein au 31 janvier de l’année de sélection
Prérequis
- Avoir subi avec succès les épreuves de sélection d’entrée à l’IFCS organisées de mars à avril de chaque année
- Présenter un dossier de validation d’acquis pédagogiques et professionnels pour l’entrée en Master
Délai d’accès
- 4 mois entre les résultats du concours et l’entrée en formation(possibilité de report conformément à l’arrêté modifié du 18 août 1995)
Modalités d’inscription
- Inscription à l’IFCS et à l’Université
Frais d’inscription
- Frais de concours / sélection 2023
150 € au moment du dépôt du dossier, par chèque bancaire ou postal libellé à l’ordre de : Trésor Public.
Coût de la formation
- Frais de scolarité formation cadre 2024 / 2025 ou 2024/2026
Fixés par le Centre Hospitalier Universitaire de Tours : 12 000 €
- Droits d’inscription formation cadre 2024 / 2025 ou 2024/2026
Fixés par circulaire ministérielle et perçus par le Centre Hospitalier Universitaire de Tours : 243 € à la rentrée de la formation, par chèque bancaire ou postal libellé à l’ordre de : Trésor Public.
Modes de financement
- Dans le cadre du plan de formation de l’établissement employeur (promotion professionnelle)
- À titre individuel
- Demande auprès du Transitions PRO
- Demande d’un Congé Personnel de Formation (Institut éligible au CPF)
Accessibilité
Cette formation est accessible à toutes et à tous.
Calendrier
| Epreuve écrite d’admissibilité | Mardi 12 mars 2024 |
| Résultat d’admissibilité | Vendredi 22 mars 2024 |
| Epreuve orale d’admission | Du vendredi 12 avril au jeudi 18 avril 2024 |
| Résultat de l’épreuve d’admission | Vendredi 19 avril 2024 |
Date de mise à jour : 18/09/2024